¡Atrévete a soñar un mundo mejor… Participa en la construcción de tu comunidad amable y segura!
En esta sección damos respuestas a preguntas frecuentes del proceso de adhesión a la Red de Escuelas Amables y Seguras:
¿Qué es la red de escuelas amables y seguras?
La red de escuelas es una alianza de Unidades Educativas en Bolivia que trabajan en la construcción de una cultura de paz, a favor de la igualdad de género, contra la discriminación, mediante la cooperación entre estudiantes, maestras/os, directoras/as y padres de familia. La Red transforma el espacio escolar en un lugar dónde niñas/os y adolescentes aprenden con pasión y éxito.
¿Por qué es necesario cambiar los espacios de aprendizaje?
Todavía hay mucha violencia en nuestras escuelas, entre estudiantes (bullying), de maestros/as a estudiantes; pero también maltrato entre maestras/os. Todo esto impide que la escuela sea un buen lugar para aprender. Además, tenemos una estructura vertical en la escuela que es un obstáculo para un buen aprendizaje de niñas/os y jóvenes. La red tiene la tarea de mejorar la estructura del aprendizaje. Capacita profesoras/es para aplicar métodos innovadores de buen trato y mejora el autoestima de las y los estudiantes. Así la red de escuelas amables y seguras aporta a mejorar la calidad de aprendizaje y establecer una cultura de paz, de igualdad, de respeto creando espacios de bienestar.
¿Pertenece la red a una corriente política?
La red no pertenece a ningún partido político, sindicato u otra organización política. La Red pertenece a los/as estudiantes, maestras/os, madres y padres que participan. Es una alianza para mejorar el clima en las unidades educativas. Crea espacios de participación y un clima positivo para facilitar el aprendizaje de niños/as, adolescentes y jóvenes. La Red cuenta con una institución salvaguardia, Fundación COMPA, que aporta a la construcción de la Red como un referente para la comunicación y la preservación de la documentación que acredita la adhesión de las escuelas. También cuenta con Aliados, que son organizaciones de la sociedad civil que apoyan con sus competencias en diferentes temáticas (igualdad de género, democracia, participación legitima, etc).
¿Quién puede participar?
Cualquiera que sea parte de una Unidad Educativa puede participar. Al momento la mayoría de los espacios que participan son escuelas primarias pero la Red está abierta a otros espacios educativos; sólo necesitan enviar una carta a Fundación COMPA para iniciar una relación con la Red.
¿Cómo se puede participar?
Para adherir una escuela/espacio a la Red hay que iniciar una campaña de adhesión que difunda la idea de la red. Los actores/as del espacio educativo analizan qué significa amabilidad y seguridad en su contexto. Elaboran agendas demandando comportamientos más amables y seguros dirigidas a las adultas/os (Madres, padres, tutores, maestras/os), a las y los estudiantes y autoridades competentes. Las agendas son la base para elaborar el manifiesto de adhesión que entre otras cosas, contiene:
● El compromiso personal (estudiantes, profesor/a, director/a) para aportar en la construcción de espacios amables y seguros.
● El compromiso de no tolerar ninguna forma de violencia, discriminación o maltrato.
● El compromiso comunitario de tomar responsabilidad en caso de un conflicto, una pelea, actos de discriminación.
● El compromiso de participar en acciones que fortalecen la cultura de amabilidad y seguridad.
Una unidad educativa participa en la Red cuando la mayoría de los y las estudiantes aprueban por voto su conformidad con el manifiesto. Las maestras/os, padres, madres de los consejos educativos y autoridades educativas también firman el manifiesto, pero lo hacen en el marco de su responsabilidad de promover y construir escuelas que luchen contra la violencia y la desprotección de la niñez y la adolescencia.
Una vez firmado el manifiesto, en un acto sencillo, la escuela se adhiere con la presencia de la salvaguardia a la red.
¿Qué sucede después?
Cada unidad educativa nombra embajadoras/es, entre estudiantes, maestras/os y padres de familia. Ellos/as forman una representación en su propia unidad educativa que se encarga de que se apliquen las agendas y el manifiesto aprobado por la comunidad educativa. Los y las embajadoras de todas las escuelas de la Red se reúnen en asambleas para proponer un plan anual del trabajo. Este plan tiene como objetivo desarrollar estrategias de fortalecimiento mutuo para la buena convivencia y de buen trato, visualizar el trabajo de la Red en eventos de interés público; pero además elevar sus demandas generando diálogo con autoridades locales, municipales.
¿Cómo logramos la transformación de nuestra unidad educativa?
La idea de la red es que muchos/as logran más que unos pocos que actúan aisladamente. El intercambio entre los espacios y las escuelas amables y seguras permite desarrollar y compartir estrategias de las buenas prácticas y así tener más fuerza y ánimo de trabajar en la transformación de los espacios de aprendizaje. La Red cuenta con el apoyo de la salvaguardia y los aliados que forman un pilar importante de la Red.
¿Hay un plan anual operativo?
Los/as embajadores/as de la red reunidos en una asamblea definen el cronograma de trabajo, la temática en que se va a poner un enfoque para capacitarse, sensibilizarse y establecer buenas prácticas en la cotidianidad escolar. Hay eventos claves en el transcurso del año que marca el trabajo anual como: la asamblea de los embajadores, la caravana de los abrazos, el festival del teatro de bolsillo y el diálogo con autoridades. En estos hitos anuales se concentra la actividad.
Más información lleva el folleto: descargar PDF.
Tienes más preguntas o dudas? Contacta la Fundación COMPA. Estamos dispuestos/as responder a tus asuntos.