Inicia el Proceso Electroral para el Comité de Niño, Niña y Adolescente en El Alto

Con la constitución del comité electoral se inició el proceso electoral para el comité de Niños, Niñas y Adolescentes de la ciudad El Alto. La alcaldesa Soledad Chapeton destacó la importancia de la participación de niños, niñas y adolescentes en las decisiones que mejoran la vida de la urbe alteño. El comité electoral organiza el proceso electoral que en noviembre se va a realizar y votar el nuevo comité de niños, niñas y adolescentes. El proceso va a poder contar con los niños, niñas y adolescentes de los colegios de la red de escuelas amables y seguras donde ya hay niños, niñas y adolescentes que se postulan en el comité. Así mismo dos niños del colegio Tejada Triangular van a participar activamente en la organización del proceso electoral y forman parte del comité electoral. La alcaldesa Soledad Chapeton destacó la importancia de la participación de niños, niñas y adolescentes y agradezcó a COMPA y la red de escuelas amables y seguras para abrir espacios de participación en la cotidianidad de los niños, niñas y adolescentes.
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Limpieza de la playa de Copacabana/Lago Titicaca

El sábado 23 de junio, niños/as y padres de 3 unidades educativas de la Red de Escuelas Amables y Seguras, Mamás de la casa cultural del Distrito 4 de COMPA, y activistas por la niñez, llegaron desde El Alto para realizar una acción de limpieza de las playas del lindero Chaapampa del Lago Titicaca. La actividad se realizó en coordinación con el Proyecto de Vida, La Casa de les Ningunes, Kasa Kultural Sol y Luna, Szene Sileni, RUA de Perú, Altoteatro Sistema Radio Televisión Popular y el Municipio de Copacabana. En 2015 las aguas del Lago Titicaca fueron declaradas en riesgo por la creciente contaminación. Gran parte de la contaminación, que incluye metales pesados como plomo o arsénico, se origina en El Alto. El 60% de las 130 fábricas de El Alto operan sin regulaciones. La actividad minera alrededor del lago agrava las cosas. Exigimos de los/as empresarios/as tomar medidas para terminar con la contaminación y de los gobiernos de Bolivia y Perú asumir medidas eficaces para proteger el lago. Especies como la rana gigante del Titicaca se encuentran en peligro de extinción. Como Red vemos la importancia de cuidar el lago, para nosotros/as y las generaciones futuras. Desde la Red de Escuelas amables y seguras, estamos dispuestos de asumir la tarea!
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Reconocimiento de 4 Unidades Educativas en la SAME 2018

En la apertura de la Semana de Acción Mundial por el Derecho a la Educación (SAME) la Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación, CBDE , reconoció públicamente el trabajo de 4 unidades educativas de la Red de Escuelas Amables y Seguras por el trabajo en sus Proyectos Sociocomunitarios Productivos (PSP). El profesor Carlos Quispe León de la U.E. Tejada Triangular en Satélite/El Alto expuso la experiencia en la Red y destacó los cambios en su escuela con la metodología de Fundación COMPA. El clima en la U.E.Tejada Triangular ha mejorado desde que trabajan con la metodología de cuerpos libres y la pedagogía de la ternura. La Unidad Educativa Tejada Triangular es "gestora y promotora de valores de respeto con responsabilidad" en su PSP. En la unidad educativa Cristal A, profesores/as, estudiantes y papás promueven en su PSP "valores socio comunitarios para la vida a través de una convivencia saludable y responsable en armonía con la Madre Tierra". La Unidad Educativa Armada Boliviana tienen los valores sociocomunitarios y comunicación como tema en su PSP. La unidad educativa Armando Escobar trabaja en el tema de enseñanza de valores en la familia. Las cuatro unidades educativas se adhirieron a la Red el año pasado. Para ser parte de la Red, al menos un 70 % de las NNA de una escuela, con el apoyo de las personas adultas, firman su conformidad a su manifiesto de adhesión a la Red, El manifiesto es un compromiso de todas y todos para mejorar el clima de la escuela y convertirse con el trabajo mutuo en una Escuela Amable y Seguras.
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Entrega de Agendas Infantiles a la Distrital 3 de El Alto

Hoy entregaron Niños/as Embajadores/as de la Red a la Lic. Mirtha Apaza Montecino de la Distrital 3 de El Alto las agendas infantiles que han trabajado en las últimas semanas en sus escuelas y en encuentros de diferentes U.E. para consolidar las agendas. En las agendas las/os niños/as han armado planes de trabajos de como mejorar el clima de aprendizaje en sus Unidades Educativas, hacer crecer la cultura de participación y crear espacios seguros y amables en cada Unidad Educativa en El Alto. La realización de las agendas es tarea de todos, de los/as estudiantes, profesores/as, papás y de la sociedad civil. Por lo tanto en el mismo acto se adhieron a la red como aliados los colectivos Sileni y SoLuna y la fundación Inti Phajsi. Asi estamos tejiendo una red fuerte que ojala en un porvenir pronto tenga la capacidad de transformar nuestro sistema educativo en el sentido de la ley 070, Avelino Siñani, Elizardo Pérez.
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Encuentro Intergeneracional

En el primer encuentro intergeneracional de las Escuelas Amables y Seguras hablaron Los/as niños/as de la red sobre la necesidad de ampliar las actividades en las unidades educativas y cómo hacer acciones afuera del patio escolar. En el debate con los papás y profes de sus escuelas acordaron un programa de acción para el año 2018. Este año se va a trabajar en mecanismos para mejorar el ambiente escolar y aprendizaje en las escuelas de la red. Como accion central se definió La Caravana de Abrazos que se realizará en Agosto. Hay una serie de encuentros interescolares con unidades educativas que todavía no participan en la red y entre escuelas de la red. En octubre se llevará a cabo el festival del Teatro de Bolsillo.
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Consolidación de Agenda Infantiles

46 niños/as, de la Red, se dieron cita el 7 de abril en la casa de campo Achocalla para consolidar agendas infantiles de 14 escuelas de la ciudad de El Alto. Peticiones que se presentarán a las autoridades municipales. Las demandas de valores, comportamientos y actitudes de amabilidad y cuidado fueron hacia las Comunidades Educativas, hacia maestros y maestras, al municipio, hacia madres y padres de familia y a los propios niños y niñas. A nivel general, las agendas contienen puntos importantes como el respeto entre personas, respeto del/de la maestro/a hacia el/la estudiante, respeto de los/as estudiantes a los/as profesores, respeto en la familia, que los padres tengan tiempo para sus hijos, que no haya violencia, que no se discrimine en la escuela, cuidado del medio ambiente, no botar basura donde sea, por la seguridad social y contra el acoso sexual, trata y tráfico de órganos, infraestructura escolar y sobre todo hablaron de amor y cariño. Temas que no sólo corresponden a los/as adultos/as sino también es posible conversar entre niños/as.
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Programa de Radio: Tal Como Es

Un programa de radio de niños/as para niñas/os. Toca todos los temas que interesa a los pequeñas/os, charlan sobre sus derechos, de jugar, del medio ambiente, de qué es dinero. El programa se emite todos los martes en la Radio de Wayna Tambo a las 18:30 h, frecuencia modulada 101.8 FM, El Alto. El reprise del programa es todos los jueves a las 8:30 h. Todo el tiempo pueden escuchar el programa de radio Tal Como Es en el internet:
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Caravana de Abrazos: 1° Marcha de Niñas/os

Ayer marcharon en Ciudad Satélite, El Alto, más que 1.000 Niños de 15 colegios de El Alto y Achocalla (Bolivia). Las Unidades Educativas están en el proceso de adherirse a la Red de Escuelas Amables y Seguras. Las niñas/os se prepararon con banners, afiches para visualizar demandas para sus Escuelas. Muchos demandaron una escuela libre de violencia, una mejor infraestructura (bibliotecas) y mejores condiciones de aprendizaje. En el marco de la Red de Escuelas Amables y Seguras las niñas/os desarrollan capacidades de protagonismo y aprenden participar y visualizar sus demandas.
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